沈清仪【视频】走进儿童敏感期-点亮七彩童年

【视频】走进儿童敏感期-点亮七彩童年

随着年岁的增长，人们的内心越发有一个小小的冲动，那就是“我不想长大”，“我想回到小时候”，那么，童年究竟有着什么吸引力，让成人这样念念不忘呢？也许是童年的无忧无虑、自由自在令人向往，但童年真正的秘密在于为人一生的发展奠定着基础。每个人的童年都只有一次，如何让弥足珍贵的童年为人一生的发展奠定一个良好的基础呢？古今中外的广大学者都提出过自己的理论与观点，但蒙台梭利对儿童教育的观点是当今社会备受推崇的理念之一。当Google的创始人塞吉·布林和拉里·佩奇在电视上被访问时，记者问他们的成功应该归功于哪一所学校，他们的回答不是斯坦福大学或密歇根大学，而是“蒙台梭利小学”。那么蒙台梭利是谁呢？她的教育理念又是什么呢？下面就让我们一起走进蒙台梭利与她的儿童观吧！
玛利亚·蒙台梭利（1870-1952），当代教育史上伟大的幼儿教育思想家和改革家，意大利第一位女医学博士福宝古镇，女权主义者九界修神，蒙台梭利教育法的创始人。1907年，她在罗马圣洛伦佐贫民区成功创办了第一所“儿童之家”，之后她的科学幼教理念迅速传播到世界的每一个角落。蒙台梭利毕其一生献身儿童教育事业，为世界的和平与发展做出了不可磨灭的贡献。她曾三次获诺贝尔和平奖的提名，被联合国教科文组织誉为“教育和世界和平的伟大象征”。她的代表作有《教育羊皮卷》《童年的秘密》等。

蒙台梭利儿童观的内容是:儿童心理发展是天赋能力在适应环境中的自然表现，儿童心理发展具有敏感期和阶段性为己而生，儿童心理发展主要是通过“工作”实现的。具体讲解请观看视频。
对于蒙台梭利儿童观的内容谁可改变，重点为大家讲解的是儿童敏感期理论刺猬效应。儿童敏感期是指儿童在0-6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内弱攻强受，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断反复实践的过程，同时儿童的敏感期也是有弹性的，某一阶段儿童的敏感期没有得到良好的发展，到了下一阶段还是会有弥补的机会的沈清仪，但前提是必须有一个充满爱和自由的环境。如果在0-12岁这一期间完全错过了儿童敏感期的发展，那么儿童今后就会出现这样或那样的问题。蒙台梭利用织毛衣这样一个浅显而生动的例子对此作了形象的说明。她说：“老妈妈正在火炉旁织毛线袜子。由于年事已高，眼神不济，经常脱针而不察。等到织完之后，上面有许多处脱针，袜子因此而不耐穿。与此同理暴风雪山庄，如果儿童在发展过程中错过了敏感期的某一部分，虽然仍可以长大成人，但由于未能充分发挥其本身所具有的潜力，本来应该获得的强而有力的完整形象就因此成了遥不可及的幻想。”其实相当多的成年人都存在“漏了一针”或“漏了几针”的现象，他们可能动作笨拙、不解音乐、缺乏色彩感、不懂艺术、计算迟缓、发音嘶哑、书写凌乱、怯于社交、依赖他人、缺乏决断力等，但由于此时已经错过了敏感期，所以任凭成人如何努力，也不可能达到理想的效果。
对蒙氏教育在国内生根发芽做出重大贡献的人是孙瑞雪。陈凯师孙瑞雪毕业于宁夏大学中文系，在宁夏创办了国内第一所蒙氏幼儿园，并且对蒙台梭利儿童敏感期理论做出了详细的补充与说明，具体可以参考她的书籍《捕捉儿童敏感期》。
那么儿童究竟有哪些敏感期呢？
1.语言的敏感期：从出生后两个月开始到8岁，其中1岁-3岁是语言敏感期的高峰时期。儿童在学习语言的过程中天邪鬼绿，先是对人的声音感兴趣，在感受声音的基础上怪诞俏女郎，继而对词、最后对复杂的语法结构感兴趣。
2.感觉的敏感期：从出生到6岁，其中在两岁至两岁半达到高峰。孩子会对细微的事物感兴趣并给予极大的关注。
3.秩序的敏感期：最早出现于儿童两岁左右，大约持续两年，3岁左右表现最为明显，秩序敏感期在儿童人格的形成过程中具有非常重要的意义。
4.运动的敏感期：从出生到4岁之间。在这段时间里，儿童喜欢活动而且其动作逐渐完美南宫问天，为以后的发展奠定了基础。
以上是蒙台梭利对儿童敏感期的划分。想了解更多详细和精彩的儿童敏感期内容请耐心关注哦。